Mais do que uma plataforma, um novo jeito de pensar avaliação
O CATvante nasceu da união entre ciência, tecnologia e propósito: tornar a avaliação mais acessível, ética e eficiente, sem abrir mão do rigor técnico

Nossa missão
Promover inovações em testagens computadorizadas com tecnologia e conhecimento científico de ponta, a fim de ampliar para a sociedade o acesso justo a esses avanços
Nossa visão
Ser referência em Testagem Computadorizada no Brasil
Nossos valores
Transparência
Cientificidade
Inovação
Leveza
Equidade
Trabalho decente
Simplicidade
Áreas de atuação do CATvante
Transformando desafios complexos em resultados concretos
Pesquisa científica
Realizamos pesquisa científica na área de Psicometria aplicada à Psicologia e Educação, com ênfase em Testagem Computadorizada
Consultoria
Realizamos consultoria nas áreas de análise de dados quantitativos, construção de instrumentos e desenvolvimento de plataformas de testes computadorizados
Testes computadorizados
Disponibilizamos uma plataforma própria para incluir e aplicar testes computadorizados, voltada ao uso prático de psicólogos e educadores em processos de avaliação com seus pacientes/estudantes
Nossa equipe de especialistas
Os profissionais que, com experiência e paixão pela psicologia e educação, constroem cada detalhe da plataforma

Araê Cainã
Sócio Fundador
Doutorando em Avaliação Psicológica pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade São Francisco (PPG-USF - nota 7 CAPES). Iniciou sua carreira de pesquisador em 2007, durante a iniciação científica. Atua na área de Avaliação Psicológica, Avaliação Educacional, Psicologia Social e Psicologia do Trabalho. É sócio fundador do CATvante - Laboratório de Testagem Computadorizada, empresa dedicada ao desenvolvimento de aplicações e soluções voltadas para testagem educacional e psicológica, especialmente a testagem adaptativa computadorizada. Nos últimos anos vem se dedicando a criação de estratégias de mapeamento em larga escala, auxiliando no desenvolvimento de plataformas e ferramentas.

Felipe Dinardi
Sócio Fundador
Mestre em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica no contexto de Trabalho e Carreira pela Universidade São Francisco. Graduado em Ciências da Computação e Pós-Graduado em Data Science/Big Data, com mais de 18 anos de experiência profissional.

Alexandre Jaloto
Pesquisador
Biólogo, mestre em Educação em Ciências e Saúde (UFRJ) e Doutor em Psicologia na Universidade São Francisco. É psicometrista com mais de 12 anos de experiência em avaliação educacional em larga escala. Seus temas de pesquisa são psicometria, avaliação educacional e medidas em educação. É pesquisador voluntário no CATvante e atua na frente científica. Atualmente é pesquisador no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP.

Gustavo H. Martins
Pesquisador
Mestre e Doutor pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco (bolsista FAPESP). Psicólogo pela Universidade São Francisco, campus Campinas. Atualmente é docente do curso de Psicologia da Universidade São Francisco e pós-doutorando do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco. Membro da diretoria executiva e do conselho fiscal da Associação Brasileira de Orientação Profissional e de Carreira (ABRAOPC), gestões 2022-2023 e 2024-2025, respectivamente. Membro do GT de Psicometria da ANPEPP desde 2020. Membro da Comissão de Análise de Dados de Testes e Questionários da Educação Básica em Larga-Escala do INEP. Parecerista do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI). Tem se dedicado a estudos nas áreas de Psicometria e Orientação Profissional e de Carreira.